Oleh: Afry Pusvita Dewi, S.Pd
Guru SDN Ngelowetan, Kec. Mijen, Kab. Demak
MOTIVASI dalam kegiatan belajar mengajar dapat disebut sebagai daya penggerak pada diri peserta didik yang menyebabkan terjadinya aktivitas belajar. Sekaligus sebagai arah yang memungkinkan peserta didik dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam pembelajaran.
Motivasi belajar dapat berasal dari dalam diri peserta didik sendiri (motivasi intrinsik) dan dari luar diri peserta didik. Namun pada kenyataannya, masih banyak peserta didik yang memiliki motivasi belajar rendah.
Motivasi peserta didik berada pada tingkatan yang rendah disebabkan oleh beberapa faktor. Yaitu lingkungan belajar yang kurang mendukung, kurangnya partisipasi peserta didik pada saat pembelajaran. Kemudian model pembelajaran yang digunakan kurang efektif dalam mendorong pencapaian hasil belajar yang sempurna. Motivasi belajar rendah juga dapat mempengaruhi hasil belajar siswa yang rendah.
Hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA masih dibawah rata-rata. Hal ini disebabkan karena di dalam pembelajaran guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional, serta saat pembelajaran berlangsung guru tidak melakukan kegiatan tanya jawab.
Masih terdapat beberapa siswa yang merasa bosan dengan pelajaran IPA. Guru hanya memberikan tugas melalui WhatsApp Group saja tanpa memberikan penjelasan secara detail. Akibatnya, proses pembelajaran menjadi membosankan dan menjadikan siswa malas untuk belajar. Sehingga hasil belajar yang didapatkan pun tidak sesuai dengan yang diharapkan.
Solusi mengatasi permasalahan tersebut, salah satunya adalah dengan menggunakan media yang dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Salah satu aplikasi e-learning yang dapat digunakan sebagai media evaluasi pembelajaran yaitu Educandy yang dapat digunakan untuk me-review materi yang sudah dipelajari.
Educandy adalah sebuah aplikasi berbasis edugame atau game edukasi yang bisa digunakan guru pada saat proses belajar mengajar (Rohmah, 2021; Ulya, 2021). Game ini dapat bermanfaat bagi peserta didik untuk mengurangi rasa bosan ketika proses pembelajaran berlangsung.
Educandy merupakan game edukasi berbasis web yang dapat dimanfaatkan seorang guru untuk membuat kuis. Educandy memiliki tiga fitur permainan utama. Yaitu Words, Matching Pairs, dan Quiz Questions.
Guru bisa mengkreasikan ketiga fitur permainan tersebut menjadi beberapa jenis permainan lagi. Seperti Word Search, Hangman, Anagrams, Naught & Croses, Crosswords, Match-Up, Memory, dan Multiple Choice.
Educandy dapat diterapkan pada mata pelajaran seperti bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan (PPKn). Peserta didik dapat mengerjakan kuis Educandy ini melalui handphone, laptop ataupun komputer. Sehingga sangat praktis dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Disimpulkan bahwa aplikasi Educandy dapat membantu meningkatkan semangat belajar siswa. Tampilan layarnya yang berwarna-warni juga dapat membangkitkan daya tarik peserta didik untuk bermain sambil belajar. Sehingga dapat menimbulkan motivasi peserta didik dalam belajar serta memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang sedang diberikan. Peserta didik pun dapat memperoleh hasil belajar yang tinggi. (*)
