YOGYAKARTA, Joglo Jogja – Sutradara kondang Hanung Bramantyo kembali menghadirkan karya layar lebar bertajuk Children of Heaven yang mengangkat tema pendidikan karakter. Film berlatar belakang sebuah SD Muhammadiyah pada tahun 1988 ini diharapkan menjadi oase tontonan edukatif bagi anak-anak di era modern.
Lewat karya terbarunya, Hanung sengaja mengambil latar waktu masa lampau untuk melepaskan paparan aspek digital dari kehidupan anak-anak. Menariknya, kisah ini berpusat pada perjuangan sepasang sepatu yang dinilai masih sangat relevan dengan realitas sosial anak-anak masa kini.
Relevansi Sepatu dan Misi Sosial
Menurut Hanung, saat ini masih banyak anak yang kesulitan memiliki alas kaki karena kerap dianggap bukan prioritas oleh orang tua. Padahal, sepatu bukan sekadar pelindung kaki, melainkan tumpuan penting bagi anak untuk berdiri dan melangkah meraih cita-cita.
“Kami juga bikin charity bekerja sama dengan Kitabisa untuk memberikan anak-anak sepatu gratis,” ujarnya saat acara screening Film Children of Heaven di Yogyakarta, Rabu (20/5/2026).
Dalam kesempatan tersebut, ia turut menggandeng jajaran pengurus PP Muhammadiyah untuk menyaksikan langsung film garapannya. Hanung berharap organisasi keagamaan ini dapat memberikan dukungan penuh terhadap film anak-anak yang sarat akan nilai moral dan kehidupan.

Dukungan Penuh PP Muhammadiyah
Merespons karya ini, Ketua PP Muhammadiyah Prof. Dr. H. Irwan Akib, M.Pd., menyambut positif dan menyebut alur cerita mengingatkan pada memori perjuangan masa kecilnya. Ia menilai film tersebut sukses memotret kondisi riil perjuangan anak, kegigihan orang tua, hingga besarnya empati seorang guru.
“Film ini adalah pendidikan karakter yang pas ditonton buat anak-anak. Guru-guru bisa ajak siswanya nonton film ini,” tuturnya.
Lebih lanjut, Irwan Akib menegaskan bahwa nilai-nilai empati dan pantang menyerah dalam sinema ini sangat penting untuk diajarkan kepada generasi muda. Karya ini dinilai mampu menularkan pesan moral tentang perjuangan untuk terus meraih asa di tengah keterbatasan. (ree/rds)










