Oleh: Haryanto, S.Pd., M.Pd.
Guru Prakarya SMP N 2 Demak
KREATIVITAS guru sangat diperlukan agar siswa tidak jenuh saat proses belajar mengajar. Cara atau metode yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pelajaran serta media pembelajaran yang digunakan dapat mempengaruhi minat siswa dan membuat siswa merasa bosan. Salah satu cara yang bisa diterapkan oleh guru untuk mengelola pembelajaran menjadi lebih menyenangkan bagi siswa adalah dengan memanfaatkan game edukasi sebagai media pembelajaran.
Peran game dalam pembelajaran dapat digunakan sebagai sarana atau alat untuk meningkatkan kesadaran dan menambah motivasi. Kemudian melatih keterampilan, mengembangkan pengetahuan, komunikasi dan kolaborasi, serta mengintegrasikan pengalaman belajar. Biasanya game edukasi dirancang untuk menyampaikan materi pembelajaran atau memperkuat pemahaman tentang konsep pembelajaran.
Prakarya mempunyai empat aspek dalam pembelajaran yaitu kerajinan, budidaya, rekayasa dan pengolahan. Dalam satu tahun pelajaran kita dapat memilih dua aspek. Sedanglan SMP Negeri 2 Demak menetapkan kerajinan dan rekayasa. Salah satu materi rekayasa kelas adalah teknologi pengendali, yang didalamnya terdapat sub bab elektronika digital. Dalam materi teknologi digital membahas salah satunya konversi bilangan dari bilangan biner ke bilangan desimal atau sebaliknya.
Penulis mencoba membuat game sederhana binary game menggunakan program aplikasi Articulate Storyline. Program ini dipilih untuk dipelajari karena penggunaannya yang mudah dan tidak membutuhkan bahasa pemprogaman seperti Animated CC, Flash, Adobe Director, SwishMax, dan Construct 2. Articulate Storyline adalah sebuah perangkat lunak yang dapat digunakan untuk membuat presentasi. Memiliki fungsi yang sama dengan Microsoft Power Point, Articulate Storyline memiliki beberapa kelebihan. Sehingga dapat menghasilkan presentasi yang lebih komprehensif dan kreatif. Software ini juga mempunyai fitur-fitur seperti timeline, movie, picture, character dan lain-lain yang mudah digunakan.
Langkah-langkah menggunakan binary game adalah mulai dari, peserta didik men-download aplikasi yang dikirim melalui WhatsApp group kelas, kemudian menginstal di gawai masing-masing. Setelah itu. peserta didik sudah dapat mulai menggunakan binary game dengan mengetuk simbol panah berikutnya. Peserta didik harus menyesuaikan angka pada bagian warna putih, kemudian ketuk angka pada tombol merah sehingga berubah menjadi angka 1. Jumlahkan angka pada bidang kuning yang di atasnya angka 1.
Setelah yakin jawaban benar ketuk tombol ceklist, jika benar maka akan ada kotak dialog “benar” dan jika salah maka aka ada kotak dialog “salah” serta ada perintah belajar lagi untuk melanjutkan. Peserta didik dapat mengulangi permainan sampai soal konversi bilangan selesai, jika muncul tampilan “Game Over”. Artinya, waktu sudah selesai tetapi soal belum semua terjawab. Permainan dapat dilanjutkan dengan menekan tombol silang untuk melanjutkan. Dengan menerapkan edugame seperti ini, siswa akan lebih bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, serta akan mempermudah siswa untuk memahami materi yang diajarkan. Akhirnya, tujuan pembelajaran dan tercapai dengan baik. (*)
